- Classe Mobile - Les iPods-

Les iPods :
iPod + TV :
Menu « video » / « Video Settings » / « TV Out » choisir ON. – “Widescreen” choisir ON.
Production orale:
Menu “Extras” : “Voice Memos” /  “Record Now ou Lecture des pistes précédemment enregistrées.

Réglages : fonctions supplémentaires :
Menu « Settings »/ « Main Menu » / « Search » / choisir ON.

Transfert des ressources vers les iPods
Les formats acceptées :
Audio : mp3 – aac – m3a
Vidéo : mp4 – m4v
Images : jpeg
Outils de conversion utilisés :
       Logiciel : Free Studio Manager
       Convertisseur gratuit en ligne (adsl recommandée): http://media-convert.com/convertir/

iTunes : l’outils indispensable pour synchroniser les ressources à mettre à disposition sur les iPods depuis l’ordinateur du professeur et inversement, récupérer les productions des élèves depuis les iPods vers l’ordinateur du professeur.

Hiérarchiser le contenu de l’iPod pour qu’il réponde à un usage de classe :
Par défaut, l’iPod est organisé de la façon suivante :

• Pour la partie « Audio »
• Music/
• Playlists / ce qui aura été renseigné dans iTunes via l’ordinateur.
• Artists / ce qui aura été renseigné dans iTunes via l’ordinateur.
• Albums / ce qui aura été renseigné dans iTunes via l’ordinateur.
• Songs / tous les titres audio disponibles sur l’iPod.
• Podcasts / tous les podcasts disponibles sur l’iPod.
• Genres / tous les genres que l’on aura renseigné dans les tags.
• Composers / ce qui aura été renseigné dans iTunes via l’ordinateur.
• Audiobooks / tous les livres audio présents dans iTunes.
• Search / Recherche à l’aide d’un clavier virtuel.
• Pour la partie « Photo »
• Tous les dossiers créés dans iTunes seront répercutés dans l’iPod.
• Pour la partie « Video »
• Video Playlists
• Les 25 fichiers les plus écoutés.
• Tous les listes créées dans iTunes.
• Movies
• Tous les fichiers vidéo au format mp4 présents dans iTunes
• Music Videos
•  ?
• Video Podcasts :
• Tous les fichiers vidéo au format m4v  présentsdans iTune
• Video Settings :
• Paramétrages d’affichage : très utile pour afficher le contenu d’un iPod sur TV, vidéo projecteur etc.

Exemple d’usage :

• Je veux permettre à mes élèves de 4èmes d’écouter le contenu du CD Classe sur les iPods pour réaliser un travail en autonomie.
• Pour cela je dois tagger correctement les fichiers audio de manière à ce que la navigation soit intuitive pour les élèves.
• Prenons l’exemple d’une piste audio issue de la méthode Connect 4ème, dont le titre est : « Get ready - Listen and repeat » Celle-ci provient d’un CD : « Connect 4ème », « Unité 3 », « Leçon 1 ». Il est donc important de « tagger » convenablement le fichier audio dans iTunes.
  Pour ce faire, sélectionner le fichier en question puis Pomme i (pour obtenir le pédigré du fichier)
  Renseigner alors tous les champs :
• Nom : « Connect4- U3L1-38-Get ready Listen and repeat » 
• Artiste : « Connect4 » correspondant à la méthode utilisée.
• Artiste de l’album : « Les différentes unités » Unit 1, Unit 2 etc.
• Regroupement
• Compositeur
• Commentaires
• Genre : « CD Classe »
• Accessoirement : Année, numéro de piste etc.